|
На урок окружающего мира по теме разнообразие животных на земле учащиеся третьего класса В и третьего класса Г поехали в зоопарк на станцию сад город каждый ученик взял лакомство для зверей.
Изучая тему охраны животных дети узнали о том что деятельность человека часто сопровождается сокращением численности некоторых видов животных на земле совершенно Исчезли 65 видов Млекопитающих и 140 видов птиц. загрязнение водоемов сточными водами содержащими отходы промышленности ядохимикаты различные моющие средства вызывает гибель животных организмов.
Все большее значение сегодня приобретают зоопарке в которых содержится редкий исчезающие виды животных есть случаи когда в регионе где исчез какой-либо вид он снова появляется приживается и прекрасно себя чувствует так происходит благодаря тому что этот вид удается обнаружить в одном из зоопарков раз множить и вернуть в природу хороший зоопарк это банк животного мира.
Зоопарк является научными учреждениями здесь изучают поведение образ жизни способ питания рост и развитие Малышей диких животных в зоопарке работают и биологии зову инженеры ветеринарные врачи общаюсь животными они научились понимать их сложный язык и повадки.
класс Млекопитающих открыли нам семья благородных оленей Алин несколько оленей их и подружки оленята дети угостили этих чудесных животных вкусняшками.
Долго любовались хищниками семейства кошачьих важно играли по клетке и грелись на солнце два тигра один белый альбинос другой амурский.
Это крупные по величине животные имеющие стройные гибкая тело округлые голову острые зубы и когти на территории зоопарка проживают и лица с двумя львятами они прятались в дупле леопарда а рыси с удовольствием позировали для фотосъемки гуляли по врагу две красавицы лисица их жопки сверкали на солнце рыжими чёрными цветами осторожно рассматривала нас волчий семейства. А вот дикие кабаны приветствовали всех громкими криками все остальные наши угощение достались косами кроликом это очень ласковые дружелюбные животные.
Увидели мы медвежьи берлога где спят эти звери а в большом здании три этажа проживают крокодилы черепахи удав попугая весёлые шаловливая обезьяны и другие животные Жарких стран в маленьких домиках под Навесом поселились куры пеликаны индюки павлин в больших клетках гордо вас считают филины ястреб неясыть.
Ребята сделали вывод о том что животные разных видов отличаются друг от друга одного вида схожи экскурсия закончилась фотосессий у берлоге медведи говорили о том что люди в трудные периоды нужно окружить животных заботой и вниманием тут кормить устраивать кормушки для зимующих птиц белок Зайцев каждый человек должен проявлять к животным доброе отношение.
Ученики 3 "В" и 3 "Г" классов отправились изучать разнообразие животных в зоопарк на ст.Садгород
Изучая тему "Охрана животных" дети узнали о том, что деятельность человека часто сопровождается сокращением численности некоторых видов животных на земле. Совершенно исчезли 65 видов млекопитающих и 140 видов птиц. Загрязнение водоемов сточными водами, содержащими отходы промышленности, ядохимикаты, различные моющие средства, всё это вызывает гибель животных организмов.
Всё большее значение сегодня приобретают зоопарки, в которых содержатся редкие и исчезающие виды животных. Есть случаи, когда в регионе, где исчез какой-либо вид, он снова появляется, приживается и прекрасно себя чувствует. Так происходит благодаря тому, что этот вид удается обнаружить в одном из зоопарков, размножить и вернуть в природу. Хороший зоопарк − это банк животного мира.
Зоопарк является научным учреждением, здесь изучают поведение, образ жизни, способ питания, рост и развитие малышей диких животных. В зоопарке работают и биологии, зооинженеры, ветеринарные врачи. Общаясь с животными они научились понимать их сложный язык и повадки.
Класс млекопитающих открыла нам семья благородных оленей: несколько оленей и их подружки, оленята. Дети угостили этих чудесных животных вкусняшками.
Долго любовались хищниками. Семейство кошачьих важно играли в клетке и грелись на солнце. Два тигра: один белый − альбинос, а другой амурский. Это крупные по величине животные, имеющие стройное гибкое тело, округлую голову, острые зубы и когти. На территории зоопарка проживают и львица с двумя львятами: они прятались в дупле леопарда, а рыси с удовольствием позировали для фотосъемки.
Гуляли по оврагу две красавицы лисица, их шёрстки сверкали на солнце рыжими, чёрными цветами.
Осторожно рассматривала нас волчий семейства. А вот дикие кабаны приветствовали всех громкими криками. Все остальные наши угощение достались кроликам, это очень ласковые, дружелюбные животные.
Увидели мы медвежьи берлоги, где спят эти звери. А в большом здании проживают крокодилы, черепахи, удав, попугаи, весёлые, шаловливые обезьяны и другие животные жарких стран. В маленьких домиках под навесом поселились куры, пеликаны, индюки, павлин. В больших клетках гордо восседают филины, ястреб, неясыть.
Ребята сделали вывод о том, что животные разных видов отличаются друг от друга. А одного вида схожи. Экскурсия закончилась фотосессий у берлоги медведя.
Ребята говорили о том, что люди в трудные периоды должны окружить животных заботой и вниманием, кормить, устраивать кормушки для зимующих птиц, белок, зайцев. Каждый человек должен проявлять к животным доброе отношение.
Классные руководители: Макагон Е.М., Тифонова Л.С.
|
