ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ beezfeel_free Главное меню Сведения об ОУ Основные сведения Информация о гимназии Учредитель Структура и органы управления образовательной организацией Документы Локальные акты Аккредитация Контрольные мероприятия О персональных данных Муниципальное задание Повышение квалификации Публичный доклад Сведения об образовании педагогов Самообследование ОУ Медиация Антикоррупционная политика Регламенты Программа развития Устав Лицензия Антитеррор и экстремизм Инф. безопасность Режим занятий Образование Промежуточная аттестация Дистанционное обучение Учебный план Учебный график Рабочие программы Организация УВП Воспитательная работа Образовательные стандарты и требования Образовательная программа НОО Образовательная программа ООО Образовательная программа СОО ФГОС Руководство. Педагогический состав Администрация Учителя Учителя 1-4 классов Учителя 5-9 классов Учителя 10-11 классов Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Учебные кабинеты Объекты для проведения практических занятий Библиотека Объекты спорта Средства обучения и воспитания Питание в школе Условия охраны и здоровья обучающихся Доступ к информационным системам Электронно-образовательные ресурсы Стипендии и меры поддержки обучающихся Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Планы и отчеты ФХД Внебюджетные средства ФХД Вакантные места для приема (перевода) Доступная среда Международное сотрудничество Организация питания в образовательной организации Новости Фонд развития Документы Отчеты Родителям Поступление в гимназию Полезности Квитанция для добровольного пожертвования Итоговая аттестация ЕГЭ ОГЭ ВПР ФГ Профориентация Куда пойти учиться? Документы Новости Учебники УчимЗнаем Документы Новости Проектная деятельность Положения Олимпиады Конкурсы Преподавателям Открытые уроки Выступления Галерея фотографий Пресс-центр ДО Информатика Роснефть-класс Документы Рабочие программы Календарь событий Спортивный клуб Документы ГТО Новости Программа воспитания ВСОКО Школьный театр Документы Новости Фортовики Волонтёры Документы Новости Школьный музей Шахматы Новости Документы Наставничество Документы Программы Банк практик Стажировочная площадка Ресурсный центр Новости ресурсного центра Документы Ученическое самоуправление Новости Документы Хор Новости Документы Здоровье сбережение Медпункт Документы Мероприятия ВВПОД "ЮНАРМИЯ" Документы Отряд Юнармии События

Галерея Документы школы Последние новости Экскурсия 10"А" Соревнования по подводной робототехнике для школьников 1 "Г" класс принял участие в краевом творческом конкурсе "Труд крут!" Библиотечный урок Особенный гость в шахматном клубе Дебют младшей вокальной группы "Вдохновение" Городской субботник Региональный конкурс "Война глазами детей" Положение о профильном классе Самое популярное Положение о городской научно-исследовательской конференции "Диалог народов - диалог культур" Городской Кубок МЭМ-2013 Развивающая олимпиада "Кленовичок" Итоги XI городской учебно-исследовательской конференции «Диалог народов – диалог культур» Календарь конференций Педагогический состав О нас Публичный доклад за 2016-2017 учебный год Список участников городской конференции "Диалог народов - диалог культур" - 2017 Сетевая установка Ubuntu с помощью AltLinux Server Тематика классных часов на 2017-2018 учебный год Технические работы Рейтинг пользователей: / 0 ХудшийЛучший  Автор: news    20.04.2022 08:49 Уважаемые гости сайта Гимназии №2! Сайт находится на доработке, с целью приведения его  в соответствие нормативным документам от 1 марта 2022 года. Скачать: Постановление Правительства России [ ] 426 Kb Обновлено 20.04.2022 08:51

Авторизация Логин Пароль Запомнить меня Забыли пароль? Забыли логин? Лидер Лучшая школа Помощь "Империя школ (новости управления)" Кто на сайте Сейчас 197 гостей онлайн

Все информационные, фото, видео материалы на официальном сайте образовательной организации размещены с согласия сотрудников, родителей (законных представителей) учащихся

Решаем вместе

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Написать о проблеме